1.放低期望值,家长们往往都是有着很强的“望子成龙”的心理,恨不能让自己的孩子一生下来就能考进清华北大。在这样强烈的期望之下所附加给孩子的,就是比作业还要沉重的心理压力。一旦几次努力之后未能达到家长的期许,孩子就会觉得这根本就是一个不可能做到的事,慢慢地就会放弃继续奋斗的想法,变得“得过且过”。
2.这也就是“希望越大,失望越大”,因此家长们要根据自己孩子的实际情况,可以给予适当的压力、制订合理的目标,让孩子能够将压力转化成为值得为之努力的动力,愿意去学习,而不是产生厌学情绪。营造氛围。除了在学校上课外,孩子回到家要做作业、复习、预习。这些都需要家长们营造一个适合学习的氛围,才能让孩子集中注意力。
3.如果作父母的一边对孩子说“要认真读书,专心做作业”,一边自己却在打游戏、搓麻将,这样的“榜样”基本上是让孩子想要忽视也不能了。长期处在这样的环境下学习,孩子耳濡目染,小小年纪又没有十足的克制力,也就不会再把心思放在学业上,而是整天想着如何玩耍了。
4.作为孩子的模仿对象,家长们一定要注意自身的言行,可以拿本书,和孩子坐在同一个房间里静静地看,注意不要干扰孩子学习,让孩子知道“原来大人也是需要学习的,那我就更要好好读书了”。自然而然地,就会把重心又放到课本上了。