1.德育方法(method of moral education)是指思想品德教育所采取的各种影响方式的总称。包括教育者和受教育者两方面的活动方法。
2.其制约因素有德育的任务、德育的内容、德育对象的特点等。历史上关于人的品德形成和德育过程的思想理论不同,主张采取的方法也不同。
3.苏格拉底视道德观念为天生,认为德育的任务是将它“接生”出来。任何方法的使用只可帮助人固有的思想品德的发展,不能由外而内地进行铸造,因此主张用谈话方法引出天生观念。