1.给孩子分析作业的难度和数量,让他明白作业都是在可控范围内的,只要用心可以很快写完。
2.给孩子鼓励,很多孩子对自己没有信心,列举他自己做过的事,让孩子知道他可以。
3.及时强化,每一次的作业写完及时给予鼓励和表扬,让孩子记住这种写完作业的好的感觉,感觉决定一切,好的感觉越来越多,对学习他就会越来越期待。