1.找出不想上学的原因。刚上初一的孩子一般都是会对新的环境及学习产生兴趣的,初一新生在这个年纪是一个最青春的阶段,对任何新鲜的事物都会出现好奇的想法。产生不想上学的心理是不是因为出现了一些别的原因,比如:早恋、沉迷于网络游戏等一些其他的客观因素。这个时候就非常需要家长及老师早日找出一个真正的原因,正确的引导学生。
2.找到孩子的闪光点。如果孩子开始有厌学的现象,那么家长要做到,及时肯定孩子的闪光点,肯定和表扬,满足孩子的自尊心的需求,面对学习差的孩子成长,家长绝不能一棒子打死,更不能讽刺挖苦孩子,要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作,循循善诱地引导孩子,坚持不懈地激励孩子,客观公正、立足将来地评价孩子,大部分厌学孩子是会改变的。但是在表扬厌学孩子时要注意方式、方法。
3.跟孩子讲道理,让孩子明白上学的重要性。初一孩子的家长要知道,现在如果让孩子不上学了,对孩子是没有一点好处的。这样是会影响孩子以后的发展。在现在这个学历如此重要的一个社会,如果不上学,早早的辍学,想要有一个很好的发展是不太可能的,需要付出的努力更大,更艰辛,这一点一定要告诉孩子,跟孩子清楚的讲明白。我们应该早早的告诉孩子一些道理,让他们明白。
4.帮助孩子建立学习目标。如果孩子是一个自立,自信的人,是很容易在学习上取得成功的,同时,作为一个学生,主要的任务就是要学习,学习的好与坏和自己的自信相关连,因为学生学习的好坏都是自己的事情,是在为自己学,为自己今后的生存而学习,不是为家长、为老师、为某个人学习,为自己学习的过程与其他人无关,所以不要因别人的表扬沾沾自喜,更不要因为他人的批评就自暴自弃。所以,家长要多采取有效的措施,给予孩子正确的引导。
5.父母关系也是影响孩子学习的最主要因素。家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。能经常和孩子在一起,有共同的喜好,用欣赏的眼光看待孩子,而不是挑剔孩子。家长自己也要以身作则,严格要求自己,做孩子的榜样,以发展的眼光看待孩子。