1.课前做好预习:课堂回答问题,基本都会围绕课本本身展开,不会偏离课本太多。所以,对于不能积极回答问题的孩子,家长有必要多花一些时间和精力做好课前预习工作。在预习的过程中,先要判断孩子不能积极发言的弱项是什么,再有针对性的带着孩子预习,帮助孩子梳理思路,鼓励孩子勇敢表达自己的观点。
2.正面鼓励为主:家长要清楚短期内需要解决孩子问题的核心是什么,即改变上课不能积极发言的状态,所以无论孩子回答问题对与错,都建议以正面鼓励为主,肯定孩子的改变。对于错误的答案,家长可以婉转表述,尽可能先保证孩子敢于回答问题态度,其次再考虑如何提高回答问题的质量。
3.日常生活引导:积极主动回答问题,不局限于课堂内,在课堂外家长也可多加引导,改变孩子不愿和不敢的态度。可以让孩子多参与家庭中的讨论,或就日常生活中某个话题展开陈述,让孩子感受到家长和老师都喜欢积极发言的态度,认可其勇敢表达自己观点的行为。