1.一年级的孩子还没有养成良好的写作业习惯,所以,结束了一天的在校学习时间以后,孩子最想做的事情就是彻底地玩一玩。如果家长允许孩子先玩耍再写作业,那么,孩子很难把心思再放回到写作业上面,就会情不自禁地开小差,或者想方设法地偷偷玩。
2.所以,家长要跟孩子约定先写作业再玩耍,并让孩子明白这样做的理由,这样就能让孩子自发地产生写作业的动力。当然,家长必须跟孩子说明,快速写作业不等于敷衍了事,如果作业的质量不行,同样不能获得玩耍的资格,这样就能促使孩子保质保量地完成作业。