1.家长要起到表率作用,很多家长和孩子说的只有一句“不要玩了”,然后自己在那玩手机玩得不亦乐乎,如果想让孩子不再沉迷游戏,家长首先要远离游戏、远离手机,要让孩子监督,家长带头做表率,孩子即使继续玩游戏,也是心虚,你说不要玩的时候,他会很听话。所以,家长要起表率作用。
2.根据表现适度增减游戏时间,在孩子沉迷游戏的过程中,家长不要用拔网线、断电等暴力手段来解决问题,这样学生会产生逆反心理,家长要通过学生的表现来规定游戏时间,例如,考试考到多少分,每周加几分钟,否则会减少几分钟,当他考不到这个成绩的时候,自然会认赌服输,为了能够多游戏,孩子下次一定会用成绩、用表现来兑换游戏时间的。奖罚分明,效果会更好一些。
3.制定一个可行的玩游戏方案,要完全杜绝孩子玩游戏是不可能的,因此,必须要制定一个可行的玩游戏方案,适当的游戏并不会影响孩子,关键要看怎么玩。比如可以和孩子约定什么时间玩,玩多久,定好了规矩,说玩就玩,说不玩就不玩,甚至可以和他一起玩。
这样既可以释放他玩游戏的欲望,又能监督他学习的时候让他无话可说,做到先扬后抑,有的放矢。当然了,每个孩子都有自己的特点、性格,因此家长也不能一概而论。根据实际情况调整自己的教育方法。