1.训练孩子的审题能力,想做对题,审对题很关键。马虎的孩子没有好好读题,常常瞟一眼就过。在训练孩子审题时,要求孩子一字一字地读题,直到读懂题目意思,圈出题目中关键的字眼。一般简单的题读一遍就能懂,最好读两遍。难读懂的题多读几遍,其义自现。
2.有些老师和家长总怕孩子做错题,每天坚持给孩子检查作业,无形中养成了孩子的依赖心理,做题毫不在意,反正有人检查,错了再改。老师和家长应在孩子写完作业后,让他们自己去检查,发现其中的错误,锻炼其能力,克服马虎的毛病。