1.尊重孩子的好奇心。好奇心是孩子与生俱来的可贵品质。可以给孩子讲授一些相关的知识,一些发明家的故事,引导孩子的兴趣,鼓励孩子的探索精神,这样会使孩子开动脑筋,学会思考,提高独立思考的能力。
2.多引导孩子发现问题。家长可以多引导孩子想出多个解决问题的方向,使孩子养成独立思考的习惯。如果孩子不能立刻回答出来,家长不要着急,要耐心地引导、启发他。
3.多让孩子自己分析。思考力的积累,可以说是建立在勤于思考的基础上。当孩子做错事时,不要一味地指责训斥,可以让他自己想一想什么地方做错了,为什么做错了,应该怎样做。
4.让孩子自己想办法。在日常生活或游戏中,无论遇到什么困难,家长首先就应该问孩子:“你该怎么办?”“你有什么好办法吗?”让孩子说出自己的想法,让他勇敢的实践自己的想法,我们加以辅助和引导就好了。
5.多鼓励孩子。孩子做什么事,家长都不应限制过多(不包括那些危险的事情和错误的事情)。如果孩子失败了,家长应该鼓励他,帮助他找出失败的原因,鼓励孩子克服困难,避免失败。
6.让孩子多应用与实践。应用实践能力的核心思维过程是“迁移”。迁移在心理学中的解释是“将已有知识和经验运用在新的情境中”,中国古语中的“举一反三”、“融会贯通”、“触类旁通”等都是迁移这种思维过程的呈现。