1.孩子的图像记忆能力没有充分开发。建议有意识培养孩子图像记忆能力。让孩子首先学会轻松将任何需要记忆的内容转化成图像的方法技巧,然后后养成随时快速转化的习惯,从而逐步提升孩子的记忆能力。
2.孩子被贴上了“记性不好”“动手能力差”的负面标签。建议撕掉负面“标签”,多和孩子一起学习,鼓励孩子多动手,多实践。
3.孩子缺乏科学系统的训练。建议在科学、专业、系统的课程里,得到快速有效的提升。