1.站在孩子立场,了解事件发生的过程,许多家长会这样问孩子:“你说,你是违反纪律了还是和同学打架了?不然大家都不理你了呢?”这样的问话只会让孩子逆反和委屈,让孩子更受伤。而且也把你和孩子沟通的渠道堵死了。因为你们之间冲突了,问题更难于解决了。作为家长要站在孩子角度,用共情的方式,了解事情原委。力求做到既不伤着孩子又掌握了事情真相。
2.与孩子共同商量解决问题的办法,发生这种事,其中必会有来自孩子本身的原因,要让孩子心服口服的接受自己的不足,并同意努力改正。同时与老师沟通,寻求解决的方法。家校联合才是教育孩子最佳途径,因为任何单方面力量都难以达到最佳教育效果。
3.培养孩子交往能力,学习融入集体,学会与他人交往是孩子成长的一部分。所以注重孩子良好心态的养成和帮助他们学习一些交往的方法就十分重要。比如:增强孩子的自信心,引导他们学会与人分享和尊重他人。让他们练习自己寻求解决矛盾的方法,以及与他人合作能力等等。孩子一旦学会了与他人友好交往,他们就获得了快乐成长的秘诀。更重要的是,良好的交往也大大地促进了孩子健全人格的形成。
4.真诚地与老师沟通,作为家长,而是要真诚地与老师沟通,分析问题的原因,向老师表明自己的立场,坚决支持老师对班级的管理模式,表达希望通过他的管理让自己的孩子有所改观的强烈愿景。人心都是肉长的,理解万岁,相信老师也会对孩子的转变变得重视,会重新审视此前的做法合不合理。
5.重视和培养孩子的自信心,如果一个孩子被小伙伴给孤立了,心里是很痛苦的。这时候家长一定不要去说孩子,不管是孩子自己的原因还是其他人的原因,都不要去说,先让孩子静一静,然后再慢慢和孩子聊一聊。如果确认是自己孩子造成的,家长可以分析下是性格还是因为某些不良行为造成的。如果是因为不良行为,家长就要加以规范,避免以后再出现这种情况;如果是性格方面的原因,家长不要太约束责备孩子,只能说目前的环境不适合孩子,可以考虑换个环境。
6.培养孩子用正确的眼光看世界,告诉孩子一个真实的世界:在这个世界上,每一个人都是独立的个体,每一个人也都是独一无二的。并不是所有的小朋友都喜欢你,就像你也不是所有的小朋友都喜欢一样。别人不喜欢你很正常,但是你要喜欢你自己——你不但要喜欢她还要尽一切可能去保护她、完善她,让自己变得的更强大。