1.建立切实可行的目标是缓解家长焦虑的指导性方法。家长教育焦虑是一种担心,普遍来说,担心的是成绩,怕成绩不够优秀,而忽视了体格的健康成长,造成部分学生前期成绩好,后期体格不能支持,成绩大幅度下滑,建立切实可行的目标,将成绩与体格同步起来是缓解家长焦虑的指导性方法,毕竟生理机能的发展有快慢之别,不能与年龄等同起来。
2.家长提高自我是缓解家长教育焦虑的操作性方法。家长教育焦虑来自孩子,是对孩子的期望,更是对孩子教育结果的担心,但教育毕竟是个过程性概念,是个十来年以至于二十年的问题,不能用阶段性来评价,家长只有提高自我,构建起自在观念,才能本质上缓解教育焦虑情绪。