1.孩子进入叛逆期以后,家长不应该一味的否定要正视孩子的成长与变化,面对孩子的叛逆和不配合,不沟通等异常行为要从心理上接受,要知道这是他们生理成熟的一个关键,是认知能力的提高,也是自我发展的必经之路,这是作为家长就要给予肯定,要学会尊重孩子,听听孩子内心的声音,还要经常和孩子沟通,做孩子的知心朋友,只有这样才能拉近亲子关系,不会在孩子的叛逆期出现关系紧张的情况。
2.家长面对孩子的叛逆要及时调整教育的方式和教养的角色,因为叛逆是意味着孩子独立成长的开始,如果家长不能完成角色转换,就不能让孩子顺利的成长,在孩子的叛逆期,家长应该做的就是陪伴,少对孩子的生活指手画脚要以孩子为主,父母要慢慢的退居二线,要无言的支持,要和孩子坐在平等的位置,只有这样才有利于孩子人格的塑造和情商的培养。
3.权威式的教养只存在于以前的封建社会中,进入现代社会,一种权威式的教养,已经不适应现代的教育环境,特别是孩子进入叛逆期以后,家长更不能给孩子提出一些硬性和明确的规定,在制定这些规则时,要考虑到孩子的需要和接受能力,而且要及时听取孩子的意见,并做出适当的调整。
4.家长想从容应对孩子的叛逆,还有多学习,多了解孩子叛逆期的不同表现,要做到正确应对,因为孩子进入叛逆期以后有暴躁型,沉默型和阳奉阴违型等多种不同的表现,暴躁型的孩子经常会和父母吵架,还会有剧烈的反抗,而沉默型的则不喜欢与外界沟通,也不喜欢与父母交流,阳奉阴违型的孩子,只要会表面表现的很听父母的话,但在正常生活中却是我行我素,以自我行为为主,所以家长在面对这些孩子的不同表现时,要用不同的方式去应对,多观察孩子,了解孩子的内心,只有努力的走进孩子的内心,才能陪孩子顺利的度过叛逆期,帮助他们健康的成长。