很多父母都为孩子上课不专心,做功课时写一个字玩一下而苦恼,如何使孩子专心?其实,注意力是人的本能,不需要教,凡是新奇、快速、会动的东西都会吸引孩子的注意。但是它的本质是短暂的,注意力不能在同一个地方停留很久,因为大脑的资源有限,大脑一旦熟悉了那个东西,知道它无害,便不再处理它,孩子的注意力本来就很短暂,只有动机可以使它变长,因为动机决定大脑资源的分配,孩子对有兴趣的东西,例如蚂蚁搬家,可以端详很久。要使孩子专注,必须从动机下手。大脑不是演化来阅读的,阅读是文明加给它的额外负担,因此阅读不是本能,而是习惯。大脑有很大的可塑性,可以因应外界的要求而改变。为了阅读,大脑做了很多调整,例如借调原来处理脸的部位来处理文字。培养专注力不难,可以从亲子共读着手。一旦孩子把阅读跟快乐连在一起,动机就产生了,大脑的资源就会分配到阅读上。当孩子读的文字量越来越多时,他(她)的专注力就会越来越长。所以阅读是培养专注力的好方法。另外一个能够改善专注力的方法是运动。研究发现,当人们专注做一件事时,大脑中的多巴胺和血清张素的浓度都很高;而运动到某个程度时,大脑会自动分泌多巴胺、血清张素和正肾上腺素,这些神经传导物质都跟学习与记忆有关,所以孩子运动后的学习效果比较好,记忆力比较强。因此,孩子不专心时,不要骂,因为大脑本来就不是演化来阅读的,但是大脑可以改变,要“引诱”大脑改变。
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