如果孩子做错事情，可以用这三个问题引导

如果孩子做错事情，比如打人、撒谎、闯祸、没做作业被老师批评……可以用这三个问题。1、“你觉得你今天的行为怎么样？”不用打骂，这个问题能引导孩子自我反省，教育的目的是要引导孩子自己在脑袋里搜索自己的错误行为。因为最有效的自我检讨是自己发现问题，更利于孩子自我弥补。旁人告诉的那些话，即使孩子没有异议，自省效果至少差一半，甚至下次可能还会犯同样的错误。2、“那你打算怎么做？”让孩子自己寻求弥补的方法。如果孩子打了别的孩子，孩子可能会想出各种方法，比如将家里的玩具熊送给对方，比如请对方吃糖……即使孩子的方法不靠谱，爸爸妈妈也不要否认。因为这是孩子自己想出来的，这种解决问题的主动性的习惯，能让孩子以后受益匪浅。如果觉得孩子的方法不可行，在认同孩子的前提下，用征求的语气问孩子：“爸爸妈妈也想到了一个办法……，你觉得哪个好？”即使大人自认为有更好的方法，也不要忘记将主动权还给孩子。最终跟孩子可以商量出一个最适宜的方法。然后鼓励孩子执行。3、“以后如何避免这样的事情？”每一次犯错都是一次教训，而这样的教训，由犯错的孩子自我总结才有价值。当避免犯错的承诺是由孩子主动做出，实现的可能性会更大。相反，如果爸爸妈妈批评孩子的行为错误，让孩子去认错道歉，并告知孩子下次如何做。说教完了，孩子答应了也做了保证了，但下次他（她）再犯同样错误也不足为奇。因为这些认错和决定是大人“给”他（她）的。

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