孩子怎么提高空间思维能力

提高儿童空间技能的五种简单的方法。当我们看地图、把物品装入车内、拆装家具或将蛋糕切成等份时，我们使用的是空间推理技能。

这些技巧让我们在脑海中操纵物体，或者以一种与空间、位置、面积和物体大小相关的方式思考。

空间推理不仅是日常生活中的一项重要技能，而且在科学、技术、工程和数学(STEM)相关职业中也很重要。对孩子们来说，发展和提高空间技能可以说是越早越好。

空间技能与未来的成功息息相关

空间推理是预测孩子将来是否会从事与STEM相关的职业的最好方法。这些技能在人们需要创造或读取x射线和超声成像、工程和建筑设计图，或供暖和管道系统的截面图的工作中尤其重要。

良好的空间推理能力与良好的数学能力相关。事实上，儿童早期的数学技能比早期阅读或社交情绪技能更能预测他们日后在学校的成功。

好消息是，空间推理技能是可塑的。换句话说，我们可以通过练习来提高空间推理技能。

为了提高孩子的空间推理能力，父母可以采取很多有趣而简单的方法。

以下是基于研究证据的五大方法

玩积木

虽然很多人都知道玩积木可以培养包括精细运动、社交、语言和认知技能在内的技能，但很少有人意识到玩积木和空间技能之间的联系。

玩积木的孩子比不玩积木的孩子有更好的空间技能。积木游戏涉及到许多积木的旋转、移动和放置。特别是积木搭建游戏，孩子们通过空间表示(指令)建立一个给定的结构，从而发展空间技能。

孩子在玩积木的同时也使用了大量的空间语言——像“旁边”,“上”,“下”, 空间语言在培养空间技能方面也很重要(参见第2点)。事实上，与角色扮演游戏、玩玩具熊和扔球等其他类型的游戏相比，儿童和成人在玩积木时使用了更多的空间语言。

使用空间语言

空间语言是空间推理的有力工具。孩子们听到的空间语言越多，他们使用的空间语言就越多。拥有更多空间词汇的孩子在长大后也更有可能拥有更好的空间推理能力。

父母可以教孩子一些空间语言，尤其是描述物体的词汇:

尺寸(例如，高、短、宽、窄);形状(圆形、正方形、三角形、椭圆形、长方形);空间特性(圆、直、尖、曲)。

当要求孩子把东西放好时，要尽可能具体地描述这个位置。例如，你可以说“把盒子放进垃圾桶里”，“把书放在书架上”或者“把橡皮泥放在微波炉旁边”。

玩拼图游戏

和积木一样，拼图游戏和空间技能之间也存在着积极的联系。玩拼图游戏的孩子比不玩的孩子有更好的空间技能。类似于积木游戏，当你试图把拼图拼合在一起时，你必须不停地旋转和移动拼图。

我们可以鼓励孩子玩拼图游戏，并帮助孩子想象哪块拼图可能符合形状(假如需要一块平边的拼图)，或者想象缺失的图像(比如缺失的是淡绿色叶子)。

但是，我们要确保拼图的难度合适。1000片天空碎片的拼图?太难了!

使用地图、创建地图

地图展示了世界中物体之间的空间关系。孩子们喜欢看地图和画地图。对学龄前儿童的研究表明，接触和使用地图有助于儿童在迷宫中导航。

使用地图和方向符号(如左、右、上、下、北、南)进行寻宝等游戏是帮助孩子进行空间思考的有趣方式。

探索和创建不同类型的地图，如世界地图、购物中心地图和街道地图，展示世界中的事物如何以不同的方式和不同的尺度在空间上表示。纸质地图和数字地图，如谷歌地图和谷歌地球，也是很好的资源。

鼓励孩子做手势

许多人在说话时使用手势，尤其是当我们使用空间语言时，例如指路，更是如此。

其他研究也表明，STEM专业的许多学生在处理空间问题时都会使用手势，那些在教学中接触手势的学生在解决问题时表现得更好。

父母应该鼓励孩子们在指向不同的位置和物体及使用空间语言时，用手来展示物体的移动过程。父母也可以教孩子一些手势。