01、折纸——培养折的能力
折纸看似是一个简单的动作,但是要想完整地折出一个物品并不容易。需要通过折、卷、叠、拉、翻等动作来完成,要记住折纸的顺序,模仿大人的折叠方法,折出自己想象的物品,是一项手脑协同的游戏,对孩子的智力、想象力、模仿能力、创造力都有很好的促进作用。
折纸需要的工具很简单,就是一张纸,有时需要配合剪刀、裁纸刀、直尺、彩笔等。对于年龄小的孩子不必要求太完美,只用一张纸折叠也可以培养精细动作。
3岁的孩子可以做一些非常基础的折纸,比如只是让孩子练习一下对边折、对角折、折向中间等这些基础的动作,剩下的由大人来完成,激发孩子的折纸兴趣。
4岁的孩子可以自己做一些简单的折纸,像最普通的飞机、扇子、东南西北等等,让孩子掌握连续折叠的能力,熟悉折纸的过程。
5岁的孩子就可以自己看示意图折叠出更为复杂的折纸,比如一只小船、一件衣服,允许孩子自由发挥,折错了也没有关系。
02、剪纸——培养剪的能力
剪纸可以做到手脑并用、手眼协调,视觉触觉一起参与,锻炼孩子的手指灵活性和对剪刀的控制能力。
给孩子准备一把儿童剪刀,教孩子握住剪刀,练习张开、合上。准备一些废纸,打印的废纸、广告纸、报纸都可以,让孩子随意剪纸玩。当孩子的剪刀用得很熟练以后,开始按不同的年龄剪不同难度的剪纸。
3岁的孩子可以剪直线、曲线、弧线、圆形、心形这些简单的形状,锻炼使用剪刀的技能。
4岁的孩子可以剪一些简单的窗花,大人帮忙画上线条,让孩子自己剪下来,伸开就是一个对称图形。
5岁的孩子可以检出更复杂的窗花,甚至可以自己想像着画出轮廓,并剪下来,这个过程就培养了孩子的想象力和创造力。
03、玩橡皮泥——培养捏的能力
捏是一项基本的精细动作,孩子玩橡皮泥可以培养捏的能力。在捏的过程中,因为需要捏、揉、搓、摔、团、压的一系列动作,可以锻炼孩子手指的灵活性,培养他的观察力和想象力。
给孩子买一套橡皮泥或者陶泥,里面除了泥之外还有很多配套的工具,比如塑料小刀、滚子、各种形状等等。
3岁的孩子可以认识橡皮泥不同的颜色,让他捏一块橡皮泥,感受质感,捏出最简单的形状,比如一个长条或者圆形,可以启发孩子的想象力,问孩子他捏的是什么,认可他的想法。
4岁的孩子捏出的物品更加规整,该平整的平整、该均匀的均匀,向精确性和精细性靠拢,培养孩子细心认真、精益求精的好习惯。
5岁的孩子注重创造力培养,孩子可能会根据自己的喜好捏出任何东西,不管孩子捏出什么形状都不要限制他,在这方面,孩子越自由发展越好。
04、涂鸦——培养画的能力
涂鸦的时候既要用手拿笔又要想象着画面呈现在画纸上,是一种手脑写作的活动,会刺激神经系统的发育,锻炼手眼协调能力、提高孩子智力水平。
涂鸦的工具也不复杂,一些彩色画笔,一些白纸就可以涂鸦。也可以准备一个白板,让孩子在白板上画,记录下之后随时擦掉重复使用。
3岁的孩子能画一些基础的图形,像直线、曲线、点,虽然看起来动作很简单,孩子也需要不断练习才能画得更好。这个年龄可以教会孩子握笔的姿势,为以后更好地画画做准备。
4岁的孩子能够画圆形、还能够涂色,但是会涂到外面去,掌握还不够精准。让孩子画圆,锻炼控笔能力。给孩子准备一些涂色卡,让孩子随意涂色。
5岁的孩子就可以画一些自己想象的图画,形状颜色自由搭配就可以。记得大宝这时候很喜欢画小人,各种动作,连成一个小故事,并口述下来,我就帮他把文字备注上去,类似于小人书。
05、搭积木——培养搭的能力
搭积木也是手眼配合的游戏,是孩子们最热爱的活动之一,
积木应该是每个家庭必备的玩具,一般有木质的、也有塑料的,给孩子准备一些质量好的,不容易坏的积木
3岁的孩子不再局限于搭高高,而是想搭建出复杂的图形,比如三块积木搭成“品”字形,用十块积木搭出一个高塔。孩子还能够明确区分积木的形状,可以让孩子把积木和不同形状的孔洞对应。
4岁的孩子搭积木更加精细,对稳定性的理解更加深刻,可以用5块积木搭一个门,中间的积木也不会掉下来,这种练习可以进一步提高手眼协调能力。
5岁的孩子就可以搭出更为复杂的积木了,像小汽车等基本的物品可以搭建起来,也会加入自己的想象,给小汽车装上多个部件,让他变得更真实更美观。
陪孩子玩游戏注意事项
陪孩子玩游戏的时候,也有一些需要注意的问题。
认识到每个孩子都有不同:孩子发展的大规律是相同的,但是每个孩子的发展进度又有一些不同,有的已经能折出复杂的船了,有的可能只会折扇子,不要认为孩子不聪明嫌弃孩子笨,更应该给孩子更多的鼓励、充足的信心,让孩子对玩游戏充满热情,继续玩下去,精细动作才有进一步的发展。