第一、语言方面，两岁的宝宝语言能力已经比较强，可以用简单的话语来表达自己的意图。所以候家长一定要和孩子多说话、多交流、讲故事，当孩子想要什么东西的时候，一定要鼓励孩子尽量自己表达。
第二、动作方面，两岁的孩子一般已经会走、会跑，家长要锻炼孩子学会上楼梯、上台阶，还有要教孩子单脚跳、双脚跳。
第三、两岁孩子的理解能力也是需要教育的，家长可以给孩子讲颜色、东西的位置，让孩子取过来，可以锻炼宝宝的思维和理解能力。
育儿早教主要分为5大领域，笫一，语言的训练，就是教孩子学说话。
笫二认知的训练-，教孩子认识各种各样的东西。
笫三粗大动作的训练，锻练孩子大关节，笫四，精细动作的训练。当年小孩儿的小关节。
第五，社交的训练，带他接触和认识周围每个不同的人。
小草发芽了，是绿色的；花开了，是红色的。麻麻们，孩子的眼里什么都是新奇的，孩子都有兴趣去观察，只是这种观察很多大人注意不到。早教就是根据孩子的身心自然发展规律，和孩子多沟通，让孩子多活动，多动手用脑，游戏和快乐才是孩子早教的主要构成哦。
我们发现每一次做儿童保健，医生总会测量孩子的身高、体重、头围。这三项指标是小儿体格生长发育正常与否的重要参考标准。
在3岁前，假如养分没有跟上去，孩子的身高、体重就会相对滞后一些。同样，头围也是一个重要的标准，宝宝做儿保时要测头围，头围偏大 或者偏小可能都是疾病的信号。所以，爸爸妈妈应当按照儿保手册上的时间定期带宝宝去医院给 孩子做儿童保健，假如发觉孩子在体格生长发育上落后于同龄人时，就要在医生的指导下调整孩子的饮食结构。
一只小鸡，成长开朗，两只小腿一跳一蹦，就像一只翻打着滚。答案：跳蚤宝宝。一只小兔子，有四只脚，长长的耳朵，萌萌的模样，一天到晚尤其忙，总是在田野里乐翻天。答案：田野上的小兔子。一只毛茸茸，圆滚滚，双手拍手脚踩点，唱起歌儿乐呵呵，小伙伴跟着一起共舞。答案：音乐课上的小熊猫。一只小熊猫，爬在树梢上，咕噜咕噜的，紧紧的抱着自己，虽然实心实意但还是很可爱。答案：树上的小熊猫。这些带有图的谜语，可以激发孩子的想象，让他们用新的视角看待周围的生活，增强他们的判断和观察力，同时也增加了孩子的趣味性。
性教育是一个重要的话题，对于孩子们的健康成长很关键。首先，家长需要创造一个温馨，开放的家庭氛围，给孩子们传达积极的性观念；
其次，家长可以选择适当的时间、语言、方式进行对性的科普讲解，让孩子们知道如何保护自己；最后，家长也可以通过一些适当的阅读材料、电视节目、讲座等途径来引导孩子掌握更多实用的性知识。总之，性教育不是一次性的事情，而是需要家长和孩子们不断沟通交流，逐步建立正确的性观念和能力。
每一个孩子都是未来的希望，早教是点燃希望之光的重要时刻。孩子的天赋需要尽早发现，早教是发掘天赋的伯乐。每个孩子都是独一无二的。正确的早教如同明灯，照亮孩子前进的道路，让他们在成长的道路上自信满满。
保教工作内容
归纳起来包括这样几方面的内容:
1.
保教结合,全面安排幼儿的生活和活动。
2.
在观察了解幼儿基础上制定教育目标和计划,组织 多种形式的活动。
3.
创造良好的适合并促进幼儿发展的环境。
4.
班级卫生安全工作。
教学目的和要求
1、使学生明确并理解托儿所（托儿班）的性质、任务，
2、要求学生掌握3岁前幼儿身心发展特点，为实施保教工作重要依据。
3、理解托儿所保育和教育有哪些主要原则并领会其涵义，懂得托儿所保教工作的具体实施。
4、组织学生考察一所托儿所，了解其环境、活动以及小儿的心理特点，写出考察报告。
俗话说望子成龙，这个心理任何人只要是有了孩子的人都是逃脱不良的，都希望自己的孩子即使不能出类拔萃至少也不能太差，所以大部分宝宝家长都是从小就开始对宝宝进行早教的，可是有些家长有心对宝宝进行早教却不知道从何入手，这些家长非常想知道两岁宝宝早教学什么呢？
1．两岁宝宝早教主要是语言方面，两周岁的孩子正常都可以用简单的话语表达自己的意图，如果孩子多不到这样，那么家长就要多和孩子说话，并且多给孩子读书讲故事，当孩子想要什么东西的时候，家长不要太过于善解人意，要为难一下宝宝，让宝宝尽量自己说清楚。
2．两岁宝宝的理解能力也是需要教育的，大人们经常指挥孩子做一些无害的小事，用自己的话告诉孩子去哪里的什么位置找什么颜色或者形状的物品并且拿过来，多做这样的锻炼宝宝的思维和理解力就会有大的进步。
3．两岁宝宝情商也开始发育了，不要直来直去简单粗暴的和宝宝交流，多让宝宝体会喜怒哀乐，当宝宝得不到自己想要的东西时会哭泣，这个时候可以告诉宝宝你的感觉是伤心，多对宝宝进行爱抚，并且大声说妈妈或者爸爸爱你，这样宝宝也会学习用语言表达自己的感情。
很多人都以为宝宝早教是很深奥的学问其实并不是这样，宝宝早教就是从生活中点点滴滴来开发宝宝的智商和情商，这才是幼儿早期教育的真谛。