原标题:宝宝语言发育关键在哪里,什么时候开始预防语言障碍合适,建议从1岁半开始
宝宝语言发育关键期?
宝宝语言发育的关键期一般是在宝宝一岁半左右,这个时候家长可以通过多和宝宝互动、交流,就是日常多说话,刻意地引导宝宝说话来达到训练宝宝语言的目的。
宝宝语言发育看法大不同
打开我们的咨询数据库,2006年的数据显示,咨询语言发育迟缓的儿童,平均年龄在4-6岁。2019年的数据显示,咨询语言发育迟缓的儿童,平均年龄在2-4岁。
从发现年龄上看,幼儿的语言预防越来越被重视,是个好现象,
但是仍然有部分人,对语言发育有着不同的看法,很多人认为孩子1岁多就评估语言障碍问题,有些夸大,甚至还有些人认为这种预防和评估是故意引导,有趋利性目的。
这个问题怎么看才合理?
打个比方:
1、为什么孩子到了学龄期时,大家都担心孩子跌倒在起跑线上呢?各种辅导和教育资源统统安排上。可是孩子开口说话这么重要的事情,就不怕错过起跑线呢?
2、同龄人在课堂上学习知识,有语言障碍的孩子却不得不中断学业,去进行专业的语言干预训练,花费时间和精力不说,还耽搁了孩子的学习。为什么不从预防时期开始重视呢?
3、关键的问题是,即使后期通过干预,孩子能够说话了,可是与同龄人的差距还在拉大啊!
如果你不希望孩子未来出现上面三个问题,那么为什么不从1岁多就开始进行预防呢?从这个角度讲,如果您是一位妈妈或爸爸,面对宝宝的语言发育问题,还会觉得夸大吗?
1岁前观察什么最重要?
1岁之前,宝宝的语言能力发展有限,仅从语言方面进行观察远远不够,从模仿和发声进行观察,可供参考的依据不多。
1岁前语言发育的基础才是重点,包括听觉、视觉、触觉等,以及情感、动机等社会性方面才是需要关注的地方。
1岁前宝宝发育特征:
1个月后:开始出现社交情感沟通,出现自我意识,对母体的信任感,情绪感知等。 3个月后:开始了语言信息的感知发展,大脑开始处理神经信息,能够分辨出妈妈的声音。 6个月后:开始有意识的模仿声音,能够主动应答,有目的地的传递信息,有语言表达动机。 9个月后:开始了语言的初步觉醒,能够说出有意义的单音节,从此有意义的个体语言产生。 12个月后:开始进入语言交流阶段,说得越多,口腔运动协调越好,语音的辨别能力突出。
1岁前语言发育观察重点:
1、声音感知,出生后30天左右,宝宝对声音方向定位比较敏感,表现出对熟悉声音的注意力。60天后,宝宝会对声音开始分辨,并表现出喜好,对噪音会做出惊吓、恐惧等正常情绪反应。6个月后,宝宝对语言声音的节奏和语调有了初步的理解,并开始进行模仿,尽管说得不准,但他们能够分辨出正确与否。
2、社交发展。30天后会用哭声表达需求,会用微笑回应,眼神会追寻感兴趣的事物,对妈妈爸爸有一定的依赖性,能感受到安全和恐惧感。6个月后,学会认生和恐惧,甚至会有焦虑情绪,对饥饿、困倦有独特的表达方式。9个月后,理解很多指令,特别是基础的拒绝、接受等理解迅速。12个月后,可以用简单的语言进行沟通交流。
3、行为能力。出生后三个月内,有初步的抓握,蹬踏动作,这些都是自然的反射动作。3-6个月,宝宝能够抬头,可以有目的地抓东西,会寻找熟悉的东西。有了短时记忆。6-9个月时,双手的精细动作和下肢的大动作有了明显进步,可以玩一些简单的玩具,可以爬来爬去捉迷藏。12个月后,可以站立行走,这个时期,随着活动范围的扩大,接触到更多新鲜事物,对语言和认知有很大的促进发展。
1岁后观察什么最重要
进入语言高速发展轨道之后,语言方面可观察的就有很多了。这个时期可对比参考的指标有很多。
语音发展:在4岁前,基本很多发音都能够学会,并且准确率在90%以上,发音准确,吐字清晰。
词汇发展:学龄前的标准
学龄前(6岁)整体语言发育标准:
进入幼儿园后,其实很多宝宝的语言和社会性属性都会有很大的变化,这个时期与同龄人相比,需要观察的各种能力有很多,都值得注意。尤其是语言理解和表达两个方面是很重要的基础,后期发展的认知、读写、计算、思维、记忆等能力,都依赖语言基础的底层逻辑。
其实不同年龄段的幼儿,可观察的细节还有很多,如果想要避开语言发育迟缓,保证宝宝的语言能力得到健康、有序的发展,还是要多进行咨询和评估。