简单粗暴纯干货:根据年龄为宝宝挑绘本诀窍!

今天,把绘本的适合年龄分门别类整理,让妈妈们心里有个数。下次遇到绘本,犹豫值不值得给孩子买,用这个标准判断一下就行了。

立体书:适合年龄:1岁半—5岁

不同于大多数的观点,

我认为立体书不一定适合很小的宝宝,

因为:小宝宝喜欢抓烂啊!

很多立体书做的十分精巧,比如这样:

但要知道,立体书贵就贵在造型上。

而小宝宝一定是用触摸和动作感受世界的。

宝宝一激动,噗哧!

百八十块的书撕烂了,连第二次都看不了。

为什么我觉得立体书适合稍大一点的孩子?

因为立体书其实是一个仿真效果,

类比于目前的AR技术:

书页一打开,真实场景再现。

大一点的孩子在观察中,揣摩出建筑造型、戏剧布景、城市交通等。

大一点的孩子,才会欣赏立体书的造型美,

而不是让你哭笑不得往嘴里放。

所以,越是精美的立体书,

越适合稍大一点的孩子。

当然,机关简单的立体书,小宝宝也是可以看的。

比如比较著名的《鳄鱼先生立体书》,

当然我不想说:

所有做成立体的鳄鱼嘴巴都被毛豆给撕烂了。

圆角纸板书 适合6个月-2岁

有的妈妈喜欢问:宝宝很小,这套书能看懂吗?

如果你在产品描述里发现:“圆角、纸板书”这些字样,

那么不用问了,就是给小宝宝准备的。

2岁半以上的妈妈就不要买了。

圆角、纸板、巴掌大小的开本,

是婴儿书的标配。

与之相衬的,图案要么就会简单幼稚,

要么配文就会简短,不多于七八个字。

童书编辑都懂得,

呈现形式一定是和内文相匹配的。

如果是给大孩子看的图文丰富版本,

大开本、尖角才是首选。

触摸书:适合6个月-2岁

同上,小宝宝专属。

小宝宝通过触摸和感受学习,

大宝宝通过语言、图画和文字来学习。

基本2岁以后,孩子对触摸书就属于偶尔才宠幸的状态,

大部分时间更沉迷于文字编织的情节中。

所以,2岁以后的宝宝,不要买触摸书。

翻看频率会比较低。

如何给孩子选带字的书?

孩子大了以后,可以给他选择有情节的带字书,

可是问题来了:

怎样判断孩子是不是喜欢看?

一个诀窍是:

多看几页书的内文,

文字的长度是否和你平时对宝宝说的话接近?

如果接近,宝宝就能看懂。

如果文字的长度比你对宝宝说的话长,

那么宝宝可能接受不来。

如果文字的长度比你对宝宝说的话短,

那么宝宝已经过了那个阶段。

举个例子,我怎样给毛豆挑恰到年龄好处的书?

在毛豆1岁出头的时候,我对他常说的有:

毛豆吃饭啦!

玩玩具啦!

么么哒!

真棒呀!

那么,下面这套婴幼宝宝生活游戏翻翻书,他接受起来就毫无困难。

在毛豆快3岁的时候,他能听懂的词汇和情节多了起来,

像《超人兔》这种长度的句子,他接受起来咯咯直笑。

再拿我很喜欢、网上也很热的《这就是二十四节气》科普书来说,

书非常好,但是不会给毛豆看。

因为,连我说这么长的话,他都很懵逼,

能有兴趣读这么长的句子才怪呢!

每本在电商平台销售的书都会有很多内页展示,

仔细看看,就可以判断出来。

根据图文布局来判断

还有一个简单粗暴的法则:

布局越稀疏、色彩种类越少、人物越像涂鸦,越适合小孩读。

字多一点,句子长一点,情节复杂,越适合大宝宝。

比如适合不到1岁的《米菲》是这样的。

咱们团过的《欧洲经典早教系列》适合1岁半以上宝宝,是这样的:

而适合三四岁看的《小阿尔伯特》是这样的。

美是真美,但是超越孩子目前水平,

获再多大奖也是然并卵。

毛豆妈的过往经验是:

父母通常喜欢买比孩子年龄阶段更拔高的书,

这潜意识里反映了我们对孩子的期待。

我们 期望孩子能比现在认识更多字、知道更多知识、读过更多名著。

可是,孩子喜欢在和他水平相近的书里打转,

语言能力和表达能力呈螺旋上升,

通过重复重复再重复,

把一套喜欢的书读透。

所以,就买孩子现在喜欢看、能看懂的书就好,

囤货是不理智的~

最后还是要嘱咐一句,

不同的孩子在语言方面发展的个体差异很大,

最了解孩子水平的还是你自己的经验,

今天列出来的只是参考哦~

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