简单粗暴纯干货：根据年龄为宝宝挑绘本诀窍！

今天，把绘本的适合年龄分门别类整理，让妈妈们心里有个数。下次遇到绘本，犹豫值不值得给孩子买，用这个标准判断一下就行了。

立体书：适合年龄：1岁半—5岁

不同于大多数的观点，

我认为立体书不一定适合很小的宝宝，

因为：小宝宝喜欢抓烂啊！

很多立体书做的十分精巧，比如这样：

但要知道，立体书贵就贵在造型上。

而小宝宝一定是用触摸和动作感受世界的。

宝宝一激动，噗哧！

百八十块的书撕烂了，连第二次都看不了。

为什么我觉得立体书适合稍大一点的孩子？

因为立体书其实是一个仿真效果，

类比于目前的AR技术：

书页一打开，真实场景再现。

大一点的孩子在观察中，揣摩出建筑造型、戏剧布景、城市交通等。

大一点的孩子，才会欣赏立体书的造型美，

而不是让你哭笑不得往嘴里放。

所以，越是精美的立体书，

越适合稍大一点的孩子。

当然，机关简单的立体书，小宝宝也是可以看的。

比如比较著名的《鳄鱼先生立体书》，

当然我不想说：

所有做成立体的鳄鱼嘴巴都被毛豆给撕烂了。

圆角纸板书 适合6个月-2岁

有的妈妈喜欢问：宝宝很小，这套书能看懂吗？

如果你在产品描述里发现：“圆角、纸板书”这些字样，

那么不用问了，就是给小宝宝准备的。

2岁半以上的妈妈就不要买了。

圆角、纸板、巴掌大小的开本，

是婴儿书的标配。

与之相衬的，图案要么就会简单幼稚，

要么配文就会简短，不多于七八个字。

童书编辑都懂得，

呈现形式一定是和内文相匹配的。

如果是给大孩子看的图文丰富版本，

大开本、尖角才是首选。

触摸书：适合6个月-2岁

同上，小宝宝专属。

小宝宝通过触摸和感受学习，

大宝宝通过语言、图画和文字来学习。

基本2岁以后，孩子对触摸书就属于偶尔才宠幸的状态，

大部分时间更沉迷于文字编织的情节中。

所以，2岁以后的宝宝，不要买触摸书。

翻看频率会比较低。

如何给孩子选带字的书？

孩子大了以后，可以给他选择有情节的带字书，

可是问题来了：

怎样判断孩子是不是喜欢看？

一个诀窍是：

多看几页书的内文，

文字的长度是否和你平时对宝宝说的话接近？

如果接近，宝宝就能看懂。

如果文字的长度比你对宝宝说的话长，

那么宝宝可能接受不来。

如果文字的长度比你对宝宝说的话短，

那么宝宝已经过了那个阶段。

举个例子，我怎样给毛豆挑恰到年龄好处的书？

在毛豆1岁出头的时候，我对他常说的有：

毛豆吃饭啦！

玩玩具啦！

么么哒！

真棒呀！

那么，下面这套婴幼宝宝生活游戏翻翻书，他接受起来就毫无困难。

在毛豆快3岁的时候，他能听懂的词汇和情节多了起来，

像《超人兔》这种长度的句子，他接受起来咯咯直笑。

再拿我很喜欢、网上也很热的《这就是二十四节气》科普书来说，

书非常好，但是不会给毛豆看。

因为，连我说这么长的话，他都很懵逼，

能有兴趣读这么长的句子才怪呢！

每本在电商平台销售的书都会有很多内页展示，

仔细看看，就可以判断出来。

根据图文布局来判断

还有一个简单粗暴的法则：

布局越稀疏、色彩种类越少、人物越像涂鸦，越适合小孩读。

字多一点，句子长一点，情节复杂，越适合大宝宝。

比如适合不到1岁的《米菲》是这样的。

咱们团过的《欧洲经典早教系列》适合1岁半以上宝宝，是这样的：

而适合三四岁看的《小阿尔伯特》是这样的。

美是真美，但是超越孩子目前水平，

获再多大奖也是然并卵。

毛豆妈的过往经验是：

父母通常喜欢买比孩子年龄阶段更拔高的书，

这潜意识里反映了我们对孩子的期待。

我们 期望孩子能比现在认识更多字、知道更多知识、读过更多名著。

可是，孩子喜欢在和他水平相近的书里打转，

语言能力和表达能力呈螺旋上升，

通过重复重复再重复，

把一套喜欢的书读透。

所以，就买孩子现在喜欢看、能看懂的书就好，

囤货是不理智的~

最后还是要嘱咐一句，

不同的孩子在语言方面发展的个体差异很大，

最了解孩子水平的还是你自己的经验，

今天列出来的只是参考哦~