皮皮鲁和小木猴的故事 精彩故事整合

1．皮皮鲁和小木猴的故事（一）

怪事！皮皮鲁昨晚明明把闹钟定在早晨6点30分响铃，今天早晨怎么变成7点30分响铃了？没说的，皮皮鲁上课迟到了，挨了老师一顿批评，他觉得挺委屈。

“也许我昨天看错了？”晚上皮皮鲁睡觉前拿起闹钟，又清清楚楚地定在6点半钟，还反复看了三遍，才放心地睡了。第二天早晨，又是7点30分响铃！皮皮鲁拿起闹钟一看，闹铃定时指针移到7点30分的位置了。反正迟到了，皮皮鲁索性不去上学了，他拿起闹钟到钟表修理店去看看有什么毛病。“什么？闹铃定时针会自己动？”一位老师傅从眼镜上面看着皮皮鲁，他在判断这孩子是不是故意来捣乱的。

“真的，连续两天了。”皮皮鲁说。老师傅把闹钟后盖打开，检查了一遍，没发现什么问题。”没毛病，也不可能有毛病，我修了40年钟表，还没听说闹铃定时指针会自己动的。”老师傅把闹钟还给皮皮鲁。这天晚上，皮皮鲁的爸爸皱着眉头问他：“今天怎么没上学？”“我……”“你的老师给我打电话了。”“闹钟……不知怎么搞的……”皮皮鲁把闹钟的事告诉了爸爸。“这不是新闹钟吗？怎么会坏呢？再说，这也是不可能的事。” 爸爸显然是不相信皮皮鲁说的是真话。

“好吧，把我的闹钟和你的换一下。”爸爸回到自己房间里拿来闹钟，亲手定在6点半钟响铃。第二天早晨6点半钟爸爸来到皮皮鲁的房间，看到皮皮鲁还在呼呼地睡觉，他拿起闹钟一看，定时指针在７点半的位置。

“皮皮鲁，这是怎么回事？”爸爸明白了，一定是皮皮鲁偷偷地把指针拨了。皮皮鲁傻眼了，是谁在跟他捣乱呢？

2．皮皮鲁和小木猴的故事（二）

皮皮鲁决心一定要抓住跟他捣乱的那个东西，好好惩治他一番。也让爸爸和老师相信，皮皮鲁即使不想上学，也不会想出拨指针这种笨办法！夜里，皮皮鲁假装闭着眼睛睡觉，他的眼睛睁开一条小缝儿，死盯着床头柜上的闹钟，使他能清清楚楚地看到屋里的一切。

闹钟“嘀嗒嘀嗒”地走着……忽然，一个小黑影闪到了闹钟旁边。皮皮鲁仔细一看，他差点儿叫出声来，是摆在床头柜上的那只小木猴！只见小木猴绕到闹钟后面，把闹铃指针拨到了７点半的位置。皮皮鲁“噌”地一下钻出被窝，抓住了他。皮皮鲁拉亮灯。”好啊！是你跟我捣乱！”皮皮鲁一边穿衣服一边说，他准备去告诉爸爸。皮皮鲁拿着小木猴走到门口，正准备开门。

“其实，我就是想跟你多待会儿，一个人真闷。“小木猴说话了。皮皮鲁伸出去开门的手又收回来了。他看着小木猴，小木猴脸上的表情挺紧张。“要是告诉爸爸，爸爸准把小木猴锁在抽屉里，还不把他闷死呀！”皮皮鲁想。

“那你以后别拨指针了，让我背黑锅。” 皮皮鲁说。“那我可做不到。”小木猴说。“为什么？” 皮皮鲁简直不相信自己的耳朵，人家救了他，他不赶快保证， 反而说做不到！这个小木猴说的倒是心里话，皮皮鲁反而有点喜欢他了。

“我不愿意独自待着，没朋友在一起真难受。“小木猴看着皮皮鲁说。”要是把你关在抽屉里，你不更难受吗？““可你刚才问的是如果不把我关在抽屉里，我还拨不拨指针呀？””他还挺直”皮皮鲁心里说。

“这样吧，我以后带你上学，怎么样？”“那太好了，谢谢你。”小木猴兴奋地说。“不过，你可别再拨指针了。”皮皮鲁说到。“ 行。”皮皮鲁和小木猴达成了协议。以后皮皮鲁每天带小木猴上学，这样，小木猴就不会闷得慌了。

3．皮皮鲁和小木猴的故事（三）

头一天，小木猴就给皮皮鲁惹了祸。上课的时候，皮皮鲁把小木猴放在课桌里，怕他闷，还给他块橡皮玩。小木猴在课桌里哪里待得住，他趁皮皮鲁不注意，顺着桌腿爬了下去。小木猴沿着墙角溜到老师的课桌下面，爬进了桌子的抽屉里。抽屉里放着一摞本子，小木猴用力翻开最上面那本，里面写的都是同学们的事。

小木猴津津有味地看着，他还认识不少字呢！小木猴看到了这样几行字：皮皮鲁退步，迟到一天，旷课一天。同家长联系，进行教育。小木猴看见旁边有一支钢笔，他用力把钢笔拖过来，拔开笔帽，将笔尖对准那几行字，使劲一按，笔尖上流出一些墨水，把那几行字都染黑了。

小木猴得意极了，本来嘛，皮皮鲁迟到和旷课是因为他小木猴一个人太闷得慌，偷偷拨了指针，怎么能说是退步呢！小木猴做完了这些又悄悄溜回到皮皮鲁的课桌里。

“今天的课就讲到这儿，”老师从课桌里拿出一个本子，”下面谈谈最近班里同学们的表现。” 老师翻着翻着，眉头皱了起来。“皮皮鲁，这是怎么回事？” 老师举起本子，指着被墨水染黑了一大片的那页问。“不知道。” 皮皮鲁站起来。老师认定这是皮皮鲁干的，要么干嘛单把写他的那一段涂掉呀？“那好吧，你帮我查查是谁干的。”老师把本子放在皮皮鲁的课桌上。

“我快成侦探了，这几天怎么净破案呀！”皮皮鲁心想。” 我干的！”一个声音说。全班同学互相看看，谁也没说话呀！“谁干的？” 老师问。“我！”从皮皮鲁课桌里传出来的声音。只见一只小木猴从课桌里爬到桌面上，教室里马上热闹起来，同学们争先恐后地看小木猴。皮皮鲁心里说：“糟了，老师肯定得没收小木猴。”

“你为什么涂我的本子？”老师问小木猴。小木猴把他如何拨指针、如何如何涂本子，他一个人在家多闷等等统统告诉了老师。"原来是这么回事！"老师点点头。“同学们，你们说怎么办呀？”老师问大家。“让小木猴和我们一起上课！”同学们异口同声地说。皮皮鲁差点掉出眼泪来。老师的眼睛也湿了。

“好吧，从今天起，你就是我们班里的一名学生了。”老师带头鼓掌，“大家欢迎新同学。” 教室里响起了热烈的掌声。皮皮鲁觉得老师真可爱。小木猴笑了，他再也不会寂寞了，因为他有一个班的好朋友。

4．皮皮鲁和小木猴的故事点评

调皮可爱的小木猴因为不想一个人待着所以做了一些恶作剧，但是皮皮鲁和老师同学都理解包容了他。小木猴因为敢作敢当，勇于承认自己的错误也收获了一帮好朋友，从此不再孤单。这就是童话大王郑渊洁的皮皮鲁与小木猴，喜欢皮皮鲁的小朋友可以去看看《皮皮鲁的故事》。