1.孩子丢三落四习惯怎样改正
1、要学会做个“懒爸爸”、“懒妈妈”
现在的孩子成了家中的小太阳,说什么是什么,即使不说家长也会帮着做好。衣来伸手,饭来张口已经成为事实。长期下去,孩子的依赖性就会很强。所以,家长要学会“偷懒”,来培养儿童的独立性,放弃依赖性。如收拾书包,家长要尽可能地把这些小事交给孩子来做,让他们从小事中培养独立的习惯。
2、孩子的事情要有个“圈”
所谓“圈”,就是让孩子每天要做的事情成为一种固定的模式,循环往复。这样有利于培养孩子的责任心。毛毛的妈妈就是这样做的,早上起来毛毛要先刷牙,接着快速地喝下一杯温水,再去洗脸、吃早餐等。这样有规律的生活能有效地纠正孩子丢三落四的毛病。
3、学会珍惜
有的孩子会有一个很好的家庭经济环境,丢掉一支笔,一个本,不算什么。因为他们知道丢了也无所谓,很快就会有新的。孩子不知道丢掉的东西值多少钱,家长也不知道这样快速的补漏让孩子体会不到丢三落四的后果。所以,家长要引导孩子懂得珍惜。明明小的时候和爷爷奶奶在一起生活,无论丢掉什么也不会受到责罚,而且很快会有新的出现。现在明明回到父母身边,依然丢这丢那的,可是妈妈和爸爸故意不买。有一次,明明的红领巾又丢了,很久都没有新的戴。明明心里很难受,嘟着小嘴说:“爸爸,我再也不丢东西了。”看到孩子难过的表情,明明的父母知道,这次他真的会改了。
4、及时看“本”,自检自罚
孩子丢三落四不是故意的,针对这样的情形,家长可以做一个“提示本”或者“提示板”,放在孩子容易看到的地方。这样有利于孩子快速的检查自己所要带的物品。以前红红的书包总是由妈妈来收拾,现在她要上小学了,妈妈说书包要自己收拾,落下任何东西都要自己承担后果。虽然这样,红红还是在上学的第二天忘记了带笔袋,在第七天忘记带练习册。于是,红红的妈妈在她的桌子上放了一块提示板,上面要求红红写好要带的东西。从那以后,红红再也没有忘记带东西。这样的“提示板”也可以放在出门的位置,抬头就可以看到,比如雨伞、红领巾等。
5、该让孩子尝尝“苦头”
虽然很多家长都想要自己的孩子没有丢三落四的坏毛病,可是一到丢了东西之后,便很快地安慰孩子,并且买新的代替。其实,在一些特定的时候,让孩子尝尝“苦头”是有必要的,这就是人们常说的后果承担法。刚刚回家后,一脸的害怕,原来他把新买的自行车又放到楼下去玩,现在丢了。这是刚刚丢的第三辆自行车了。刚刚的爸爸知道后很生气,但话语中没有表露,只是告诉他既然这样粗心,那就自己想办法去学校吧。学校离家虽然不是特别远,但这段距离也让刚刚深深的记住了,做事情一定要细心。
6、家里的东西要放置的有条理
很多家长由于工作繁忙,家里乱七八糟,找东西的时候总要浪费很多时间。这样的家庭环境造就的孩子也多半是随手乱放、随地乱扔东西的人。只有家长做好榜样,将大人与孩子的东西放置整齐,各自归类,才有利于孩子养成做事有条理的好习惯。
2.孩子丢三落四的注意事项
1、家长要率先垂范
你的言行对孩子的影响较大,而这种影响往往是潜移默化的。要求孩子的鞋子摆放整齐,首先自己的鞋子不要脱了乱扔;要求孩子把柜子和抽屉里的东西放好,首先自己要把物品摆放得整整齐齐;要求孩子把用过的东西及时归原,首先自己要作出表率。
2、培养孩子收拾东西的习惯
制定规则促使孩子物品放置有序,使孩子养成自觉收拾东西的良好习惯。只要发现一次没有做到,就立即督促。如果因乱塞乱丢而找不到自己的东西,家长先不管先让孩子感受-下失去的痛处,然后再帮助孩子。
3、紧急重要的东西特殊放置
比如书本文具类的,应该在前一天全部收拾整理好,放在书包里。如果孩子记不住,可以做一些特殊标记或者张贴形象的贴画。建立有序的家庭生活环境,会有效地减少孩子丢三落四的不良记录。