描写捏泥人的作文

1.描写捏泥人的作文(一)

假期的一天,我自己一个人在家很闷,看到书桌上的橡皮泥,我决定捏小泥人。

首先,我先拿一团白色的橡皮泥揉成一团圆球,这个是头,然后再捏一个大圆球做身子,这样,把两个泥球粘在一起就完成泥人的一半了。接下来是捏两条腿了,我先用橡皮泥在桌上滚啊滚,一条纤细的,圆圆的腿就做好了,然后同样的方法我又做了另外一条腿,我小心翼翼的把腿捏到身子上去,泥人已经有人形了。我再用黑色的橡皮泥捏小泥人的眼睛、鼻子,然后用红色橡皮泥捏了一条围巾,把围巾围在它的脖子上。我给小泥人取名叫“酷仔”。

我看着我的杰作,虽然不完美但是很有成就感,现在酷仔都在我的书房躺着呢。

描写捏泥人的作文

2.描写捏泥人的作文(二)

看,一个个姿态各异,惟妙惟肖的泥人终于出炉了!

造型生动的猪八戒,雕工精湛的奥特曼,还有五彩缤纷的孔雀……真是应有尽有。那么今天我就给大家露一手吧!

其实做泥人看起来简单,可做起来就很难了,但是,经过了一个星期的钻研和学习,现在我的“手艺”可谓是一等的好哈!

我先拿出了一根竹签,在上面薄薄地裹了一层皮肤色的橡皮泥,接着用一块粉红色的橡皮泥来捏孙悟空的脸,黏在竹签的顶端;再掐出两块芝麻大小的黄橡皮泥镶在猴眼睛的位置上,又在眼睛里嵌进两粒更小的“黑球”,哈哈!孙悟空的火眼金睛就大功告成了。

接着,我用小竹签插进眼睛下方,轻轻一挑,这猴子就长出了鼻子;我又用小竹签在鼻子下方划了一道弧,这可爱的小猴子就咧开嘴笑了。后来,我又给它安上了四肢,穿上了红衣服、百底皂靴,戴上了花帽子,系上黑白相间的老虎裙,扎上绿腰带。只见这时的孙悟空左腿直,右腿弓,一手提着如意金箍棒,一手搭着腰,警觉的巡视着前方。嘿嘿,好一个威风凛凛的齐天大圣!

看时间还早,我便继续制作了一条小黑狗,只见它一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑,雪白的小爪子,犹如四朵梅花;那条撅着的小尾巴更是惹人喜爱。

你们说说,我的手艺如何啊?

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3.描写捏泥人的作文(三)

我第一次捏泥人还是因为在公园看到捏泥人的老爷爷,回家后缠着妈妈教我捏,之后很长一段时间,我的娱乐就是捏泥人,以至于我现在最拿手的手工艺就是泥人了。

家里面有我做出的各种各样的泥人,有绵羊,有西瓜,还有美丽的仙女……我看着这些泥人,心里暗暗嘀咕:我把这些泥人综合起来开一个大聚会吧!

“叮叮叮”,优美的交响乐响了起来,你们瞧,仙女跳起了优美的舞蹈,西瓜先生昂首挺胸地唱起了歌,小绵羊们咩咩叫着……

捏泥人使我更加爱上了手工;捏泥人使我的手更加灵巧;捏泥人带给了我无穷的快乐,我爱捏泥人,它成了我课余生活中不可缺少的好伙伴。

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4.描写捏泥人的作文(四)

今天放学回家后,写完作业,去找对门的一位大姐姐玩,当我走进她的家门时,发现她的桌子上放着许多她亲手捏的泥人,我想:“我要是也能捏出这样的泥人多好呀!”她好像看出了我的心思,对我说:“你可以跟着我学哦!”我兴奋得点了点头,于是,我们到野外一起采集了一些土壤回来。

我们开始做了。首先,我们把土放进簸箕里,然后拿水杯给土倒水,做成了泥。这位大姐姐开始教我怎样捏泥人:首先,用手把泥捏成一个长长的圆柱体,再用小刀切成一块一块,然后用手把一块一块的泥做成圆的,然后再挑一块最圆的做成头,这样,一个泥人头做好了,大姐姐又挑了一块比较扁的做身子,一个胖胖的身子做好了。又做了四个比较长的圆柱体,小人的四肢做好了。大姐姐又拿来来针,给小泥人画上了眼睛,一个神灵活现的泥人做好了。

大姐姐让我做一个试试看,于是,我按照大姐姐教我的方法开始做,我先马马虎虎的做上了头,躯干和四肢,我又用针给小人一连几天上眼、鼻、舌、口。结果,做出来的小人人不人,鬼不鬼,差点没把大姐姐笑出声来。这时,我有放弃心,不想做了,又不想让大姐姐笑话我,于是转移话题,对大姐姐说:“到楼下去玩“三个字”吧!”大姐姐看出了我的主意,对我说:“不要放弃,不如你先做个简单的小东西吧,比如,香蕉呢”,咦,这个不错,很简单,我开始揉揉捏捏,不一会儿就有香蕉弯弯的模样了。

看着自己做成的泥人,我开心的笑了。

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