孩子被欺负时,家长可以采取哪些对策

1.事无大小,尊重孩子感受

在我们的生活中,都喜欢按照矛盾的严重性来决定自己处理事情的态度。

√比如如果是两个孩子哭闹争抢玩滑滑梯,并因此发生了肢体的冲突,其中的一个孩子被打了。那我们就都会谴责欺负人的小孩,怎么出手那么重,太过分了,以后再也不和他玩了。

√那如果仅仅是哭闹争抢,没有发生后续的肢体冲突,那么作为父母的我们一般都会教育自己的孩子“不要那么小气嘛,让着对方一点,大家都是朋友嘛!不要小题大做了!”

在我们的传统文化中,小气就是反面的,宽容和大度才是正义的一方。但是什么是小气呢?小气是指【对于无关紧要的事过于计较】

滑滑梯这项娱乐项目,对于家长而言是无关紧要的,但是对于孩子而言呢?

就像我们去排队打疫苗,突然一个人插队,那我们的据理力争还能被其他人说做是小气吗?

所以,如果想要培养一个优秀的孩子,我们就需要做到和孩子感同身受。培养勇敢、自信、有主见的孩子,是需要我们记住:孩子的感受最重要!

当孩子面对滑滑梯排队秩序问题,他深刻感受到有人破坏规则,扰乱秩序,从而导致自己不能玩。而此时的我们却给孩子说:”别那么小气,让着他点!“其实这句话传递出来的信息就是:你的感受不重要,你可以被轻度地伤害,并且不能耿耿于怀,要大度地原谅伤害你的人。这是多么可怕的暗示啊。

这种暗示会导致孩子觉得父母并不爱自己,而是爱那个懂得大度让别人的自己。那之后孩子就会逆来顺受,更不懂保护自己,面对以后的欺负只会是默默承受。

所以不管矛盾事情的大小,当孩子受欺负的时候,都要理解孩子的感受,为他撑腰,让他知道「不是你小气,而是对方做错了。」

孩子被欺负时,家长可以采取哪些对策

2.别着急给孩子出谋划策

面对孩子受欺负,我相信家长会第一时间给孩子出主意:

√xx没素质,我们下次就不他玩了

√下次见到他,我们就绕道走

√下次我们让他先玩,不和他抢

√下次再吵架,我们就直接打他

非常理解各位父母的做法,但是这样的孩子只是学会了听话和顺从。而此刻孩子最需要学的恰恰不是听话和顺从。

我们应该把这当成是培养孩子主见和思考能力的宝贵机会,只有挫折思维的培养,才能让孩子以后面对欺负的时候,从容应对!

所以父母们可以先倾听孩子想要采取什么样的方法来解决问题,把孩子能够想到的方法都记录下来,即使是不合适的方法,也不要着急去否定。孩子经过对比方法去筛选,和我们直接去否定的意义完全不同。

那如果孩子太小不会想办法,我们还可以提问方式去引导孩子:

????√:他不让你滑滑梯,你还想继续和他做朋友吗?

√:不做朋友了

????√:那如果他道歉,你还愿意吗?

????√:道歉的话,我还是愿意的

????√:妈妈猜你一定还是很喜欢这个朋友的,那他也一定知道自己错了,只不过不好意思承认。我们是不是该做点什么,让他知道我们愿意原谅他呢?

????√:我可以告诉他,如果他道歉我就还继续和他玩。

????√:真不错,哪还有其他办法吗?

????√:没有了

????√:那我们给他两天时间,看他敢不敢主动道歉好不好?

????√:要是他主动道歉,我会很开心的

????√:那你选一个方法来做,好吗?

孩子被欺负时,家长可以采取哪些对策

3.送孩子几道护身符

我们做父母的之所以对被欺负的话题敏感,是因为我们害怕孩子不懂得如何反抗,直至某天在我们看不到的地方被欺负也不敢说。

所以当我们还在他身边,还能够保护他的时候,一定要送他这几个护身符。

√被欺负时知道勇敢说「不」,知道错的是对方,不是被他们说「小气、玩不起」的自己。

√知道自己的感受很重要,能够接纳自己,关怀自己。明白「我难过是正常的,不是因为我软弱。」

√难过的时候知道怎么排解自己的情绪,懂得找人倾诉,比如父母、朋友。

√能够想办法解决问题,保护自己,比如和对方沟通,告诉他行为的后果,向家人、老师、警察求助等。

孩子被欺负时,家长可以采取哪些对策

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