借物喻人的作文600字左右路灯

1．借物喻人的作文600字左右路灯范文一

街道车水马龙，两旁排列整齐，一望无边的路灯散发着幽幽光芒。这些灯有的浓厚温暖，有的透出

了月光般的洁白，默默照亮了曲直街巷。

路灯一直低头弯腰，似乎是习惯了这样的工作方式，更好地去照顾路过的行人。小孩调皮地在他身

上刻下图案，刀刻，无声，刀过，留痕。他毫不介意，默默保留。站在灯光下，人们仿佛沐浴在金色的

阳光中。抬手去抚，仿佛可以感受到灯罩的微微热意，那是路灯的热情，将我们的双颊映得发红。

加班后的人们都已经回家，只有路灯，傻傻地站立在道路两旁，依旧照亮着黑暗的马路。他守护着

深夜时驶行的寥落车辆，关切着寒风里来往的零零路人。他不求回报，只为照亮一方的光明，日升，灯

熄，日落，灯明。待到下午，他们一动不动地站立着，像是英勇无畏的战士，时刻准备着守卫家园。它

们的无私奉献，舍己为人，令人感动，我不禁想起了我的老师。

我们的陈老师工作时兢兢业业，无私奉献。一次，教室的投影仪突然罢工，复习到一半的我们不知

所措。陈老师却十分干脆，手挽起袖子，对大家说：“同学们请看黑板。”说完老师就拿起粉笔，一笔

一画地将复习重点摘录下来。粉笔屑簌簌掉落，老师费力地踮起脚尖，平时工整的字迹，也变得略略倾

斜。原来二寸多长的粉笔只剩下了一小节，大片的黑板被占满，他的额角布满细密的汗珠，脸也胀得通

红，袖口洒落许多笔灰，白皙的手印上了两道红痕。

这样无私奉献的精神不正和路灯一样吗?平凡的路灯散发着普通的光，柔和的光，照亮了条条道

路。而老师们也为莘莘学子披荆斩棘，铲除学习路上的重重障碍，照亮了学生们的成长之路。

2．借物喻人的作文600字左右路灯范文二

无论是在车水马龙的马路旁，还是寂静深幽的小巷里，都可以看到它平凡的身影。它，就是生活中随处可见的路灯。

路灯虽然外表并不美丽，但是可以为人们驱走黑暗，带来光明和温暖，它总是默默无闻地奉献着。

有一次，同学家开派对，我玩到很晚才回家。晚上的大街上几乎只有我一个人，所以我很害怕。寒风呼呼地吹着，使路边的大树被吹得摆来摆去，就像张牙舞爪的怪兽，随时把人吞掉。在无边无际的黑暗里，好像有一双眼睛直直地盯着我，我不禁打了一个寒颤，加快了脚步。

突然，在黑暗的尽头，闪过一丝光亮。我就像看见了救命的稻草，朝那微弱的光亮直奔而去。光亮越来越强了，我仔细一看，原来是一盏路灯!我正好跑累了，就坐在路灯旁的长椅子上休息。我上下打量着路灯：它直挺挺地立着，但是已经锈了。无论刮风下雨，它也为人们带来光明。它原本蓝色的油漆已经被雨水冲刷得看不出来了，我不禁感到了路灯的伟大。

温暖的灯光照在我身上，我感觉就像沐浴在灿烂的阳光里。有了路灯的陪伴，我不再害怕了，鼓起勇气走回了家。

躺在家里舒适的床上，我又想起了路灯，默默无闻的路灯让我想起了生活中的许多人——老师。

如果没有了老师，那么我们就学不到知识。也许晚上，当我们已经进入梦乡，而老师却在加班为我们改作业：也许周末我们在外面尽情玩耍时，老师却在辛苦地备课。老师就像路灯，默默为我们指引前方的路……

我喜欢路灯，喜欢它默默无闻的品质：我赞美路灯，赞美它不畏艰苦为人奉献的品质：我学习路灯，做一个默默奉献的人!