借物喻人的作文600字左右路灯

1.借物喻人的作文600字左右路灯范文一

街道车水马龙,两旁排列整齐,一望无边的路灯散发着幽幽光芒。这些灯有的浓厚温暖,有的透出

了月光般的洁白,默默照亮了曲直街巷。

路灯一直低头弯腰,似乎是习惯了这样的工作方式,更好地去照顾路过的行人。小孩调皮地在他身

上刻下图案,刀刻,无声,刀过,留痕。他毫不介意,默默保留。站在灯光下,人们仿佛沐浴在金色的

阳光中。抬手去抚,仿佛可以感受到灯罩的微微热意,那是路灯的热情,将我们的双颊映得发红。

加班后的人们都已经回家,只有路灯,傻傻地站立在道路两旁,依旧照亮着黑暗的马路。他守护着

深夜时驶行的寥落车辆,关切着寒风里来往的零零路人。他不求回报,只为照亮一方的光明,日升,灯

熄,日落,灯明。待到下午,他们一动不动地站立着,像是英勇无畏的战士,时刻准备着守卫家园。它

们的无私奉献,舍己为人,令人感动,我不禁想起了我的老师。

我们的陈老师工作时兢兢业业,无私奉献。一次,教室的投影仪突然罢工,复习到一半的我们不知

所措。陈老师却十分干脆,手挽起袖子,对大家说:“同学们请看黑板。”说完老师就拿起粉笔,一笔

一画地将复习重点摘录下来。粉笔屑簌簌掉落,老师费力地踮起脚尖,平时工整的字迹,也变得略略倾

斜。原来二寸多长的粉笔只剩下了一小节,大片的黑板被占满,他的额角布满细密的汗珠,脸也胀得通

红,袖口洒落许多笔灰,白皙的手印上了两道红痕。

这样无私奉献的精神不正和路灯一样吗?平凡的路灯散发着普通的光,柔和的光,照亮了条条道

路。而老师们也为莘莘学子披荆斩棘,铲除学习路上的重重障碍,照亮了学生们的成长之路。

2.借物喻人的作文600字左右路灯范文二

无论是在车水马龙的马路旁,还是寂静深幽的小巷里,都可以看到它平凡的身影。它,就是生活中随处可见的路灯。

路灯虽然外表并不美丽,但是可以为人们驱走黑暗,带来光明和温暖,它总是默默无闻地奉献着。

有一次,同学家开派对,我玩到很晚才回家。晚上的大街上几乎只有我一个人,所以我很害怕。寒风呼呼地吹着,使路边的大树被吹得摆来摆去,就像张牙舞爪的怪兽,随时把人吞掉。在无边无际的黑暗里,好像有一双眼睛直直地盯着我,我不禁打了一个寒颤,加快了脚步。

突然,在黑暗的尽头,闪过一丝光亮。我就像看见了救命的稻草,朝那微弱的光亮直奔而去。光亮越来越强了,我仔细一看,原来是一盏路灯!我正好跑累了,就坐在路灯旁的长椅子上休息。我上下打量着路灯:它直挺挺地立着,但是已经锈了。无论刮风下雨,它也为人们带来光明。它原本蓝色的油漆已经被雨水冲刷得看不出来了,我不禁感到了路灯的伟大。

温暖的灯光照在我身上,我感觉就像沐浴在灿烂的阳光里。有了路灯的陪伴,我不再害怕了,鼓起勇气走回了家。

躺在家里舒适的床上,我又想起了路灯,默默无闻的路灯让我想起了生活中的许多人——老师。

如果没有了老师,那么我们就学不到知识。也许晚上,当我们已经进入梦乡,而老师却在加班为我们改作业:也许周末我们在外面尽情玩耍时,老师却在辛苦地备课。老师就像路灯,默默为我们指引前方的路……

我喜欢路灯,喜欢它默默无闻的品质:我赞美路灯,赞美它不畏艰苦为人奉献的品质:我学习路灯,做一个默默奉献的人!

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