1.表面看来,语文知识是零星、分散的,并且呈现各自独立、无序化的状态。但事实上,语文知识也是有逻辑顺序的、各个知识点间也有着紧密的联系,但由于受到其表面形态的影响,初中生在学习的时候往往把握不住其知识脉络,从而造成了盲目听课和被动做题的情况。因此,一些初中生,对于语文的学习感到困惑。事实上,语文和所有系统性学科一样学习的重点在于掌握基础。因此,想要把语文学好,关键就是要把字、词、短语、句子等基础掌握住,死记硬背和死做题是没有用的。
2.在语文学习的过程中,一定要将阅读、思考和写作结合起来,这样才能发挥出最好的学习效果。具体有三种方法:一是在阅读的同时,结合读书笔记记录书本的内容,记录下自己在阅读时的所思所想;二是通过日记的方式,把自己在阅读时的体会或者生活中的感悟记录下来;三是通过作文的方式,将自己阅读或生活的体验通过具体形式表达出来,从而形成自己的思想体系和文章风格。持之以恒,便能提高语文的听说读写能力了。
3.“语感”作为语文课的关键部分。我们在判断一种说法或句子的表达时,主要靠的是语感,而非语法的分析。不少同学为语文考试中的概括中心思想这样的试题犯难。事实上,只要学生能做到在老师上课时,用心感受,便能对中心思想做出正确的总结。比如朱自清的名編《背影》,学生只要能全身心地投入和感受,便能得到正确的领悟:家境衰败时,父亲对孩子的关怀。这么一来,我们就能深深体会到作者的写作目的,从而理解文章的中心思想。