你家孩子心中也有个“别人家的孩子”?请别再让他被虚荣心绑架!宁愿因你的所作所为被怀恨,也不要以不实际的虚名而受爱戴。
这几点,学术不端事件闹得沸沸扬扬,虚荣使他装扮成不是他本来的面目以赢得赞许,在企望不可能的尽善尽美的同时,反而会失去本可得到的美好的东西,他作为一个演员的演技不再被我们称道,而被当成了他做人虚伪的技巧,其实是挺令人惋惜的。现实生活中,虚伪的后果可能更加残酷,有人为了品牌手机去卖肾、偷抢,有人为了买奢侈品去裸贷、卖身,有人为了面子走上贪污腐败......
作为父母,我们不得不去思考如何避免我们的孩子被虚荣心绑架。
❶缺乏关注
前段时间,亲戚家上幼儿园大班的儿子放学回家后一直缠着妈妈给他买一双某品牌的球鞋,但是家里已经有好多双球鞋了,儿子说班上所有同学都有,所以自己也一定要有,虽然知道“所有同学”一定是孩子夸张的表达,但是拗不过孩子的妈妈还是给他买了一双,买回来的时候儿子喜欢得不得了,睡觉都要坚持穿着,一大早穿着新鞋非常高兴地上学校了。可是放学后儿子哭丧着脸回来,说小朋友说他的鞋丑,此后就再也不肯穿那双鞋了。
孩子的这种小虚荣其实是很常见的,但这并不是在物质上的虚荣。这么小的孩子会羡慕别的孩子拥有的新衣服、新玩具,并不是他们真的有多喜欢这些东西,就像亲戚家的儿子,明明原来喜欢的鞋子,小朋友说丑他就不喜欢穿了,其实他在乎的不是鞋子本身,而是有了鞋子能够得到大家的关注。在家里,孩子们是家人关注的焦点,但是到了学校就很容易产生落差,越是缺乏大家的关注,就越容易诉诸于物质表现。
而童年更是缺乏关注,无论是大家的关注还是父母的关注。他的父亲做生意损失惨重,9岁就跟着父母到日本创业,父母在横滨,而他一个人在东京上学,每周只有一天能够家人团聚。因为起初不会日语,平时也很少说话,这段缺乏关注的时期在一定程度上给他今天的虚荣埋下了祸根。
❷缺乏认可
家庭中,父母太忙也可能让孩子缺乏关注,但是被足够关注的孩子也会在父母面前有一些虚荣表现。朋友曾跟我讲过她小时候的经历,在她读小学的时候曾连续拿了3个学期的“三好学生”,不过都是从文具店买的奖状,并让文具店的老板娘写的“三好学生”,妈妈平时很少表扬她,但每次拿奖状回家妈妈都很高兴地对她又亲又抱,小心翼翼地贴到家里最显眼的墙上,总在跟四大姑八大姨聊天的时候有意无意地提到自己的奖状。之所以只买了3个学期是因为后来一次家长会此事遭到曝光,妈妈在家长会上丢了脸,回来后就狠狠打了自己一顿。
孩子期待认可是一种自尊的表现,但是如果缺乏认可尤其是父母的认可,自尊心就容易扭曲成虚荣心。
❸缺乏自信
长期缺乏外部的关注和认可,孩子的自我认知很容易产生偏差,他们会害怕自己不够好,不被接纳,不被喜欢,不被无条件地爱,他们越来越相信真实的自己会让人讨厌,让人看不起,所以不惜代价撒谎、吹嘘甚至造假,以掩饰自己内心的不安,虚荣其实是他们自卑的一种补偿机制。
❹虚荣膨胀
虚荣心是有惯性的,尤其是当虚荣能够带来更多利益和满足的时候,虚荣就停不下来了,高学历不够,还可以更高。撒了一个谎以后就要继续撒无数个谎,谎撒得越来越多越是不敢承认,因为害怕承担不起谎言被揭穿的后果,于是一往无前地继续享受虚荣带来的优越感,却不知道自己已经被膨胀的虚荣心吞噬。
虚荣是会被养大的怪物,从家庭教育开始就应该重视这个问题。
❶客观看待虚荣心
首先虚荣心虽然是怪物,但是小怪物是可以鞭策成长的。孩子有点小虚荣,争强好胜,喜欢被人夸赞都是很正常的心理,千万不要上纲上线,动不动就把它提升到道德败坏的水平上。
第一,孩子希望打扮得漂亮一点出门,对物质提出一些基本需求,应该得到父母的尊重和支持,孩子开始注重自己的形象是自尊的表现,只要不过分,都是应该予以满足的,如果家庭条件允许,也应该多带孩子出去旅游开阔视野,所谓得不到的永远在骚动,吃过、看过、穿过、得到过反而会把这些物质看得比较淡薄,孩子在这方面的虚荣心也会被弱化。
第二,如果孩子的虚荣心已经超出了他年龄该有的正常水平,提出的需求超出了家庭支付的能力,就要予以教育。在保护孩子自尊的前提下,让孩子知道家庭能够承受的范围,让他明白物质满足的边界,要学会控制自己的欲望,体谅父母的不易。
❷接纳孩子
前面提到了认同和关注对孩子虚荣心的影响,在孩子表现好的时候我们就要关注孩子,鼓励肯定孩子,而不是等孩子闯祸了、闹事了才能得到我们的关注,对缺乏关注的孩子来说,即便是负面的关注也很珍贵。但是不能只在孩子表现好的时候才去关注他,我们要允许孩子犯错,理解他们的哭闹,在他们不够好的时候一样给他们拥抱,不要让他们陷入不被接纳的恐惧之中。
第一,可以去争胜,但是输了没关系,不必总是盯着第一名。平时多给孩子讲讲第二名、第三名的事,多赞美努力、奋斗的品质,肯定进步而不是一味地看分数、盯排名,以免孩子陷入“第一名”的执念中,而无法处理失落的情绪。
第二,批评只针对事情,而不是针对孩子这个人,杜绝一切人格上的诋毁。我们可以对孩子的行为表达不满、失望,但是要让孩子知道我们期待他的改变,期待他弥补错误,我们一直都爱他。比如孩子打碎了妈妈的手镯,妈妈可以说“手镯碎了,妈妈很伤心,但我依然爱你,相信你下次不会这么不小心了,但是这次你应该自己把它打扫干净”。
❸鼓励诚实
虚荣可以理解,但是用丑恶的手段实现虚荣就为人所不齿,这是基本的底线,对孩子来说,早期虚荣的负面手段常常就是说谎。我们要让孩子知道犯了错的他或者不完美的他依然会被我们爱着,但是说谎的他却可能会遭到惩罚,提前告诉孩子撒谎可能带来的后果,尽量不让孩子在撒谎中受益,但是在教育已经撒谎的孩子时一定要注意保护孩子的自尊心。
❹不做虚荣家长
很多孩子的虚荣是受到了父母潜移默化的影响或者只是为了满足父母的虚荣,而父母却往往不自知。
第一,自查自己是不是有些虚荣的行为给孩子做了不好的示范。是不是行事购物喜欢摆阔?喜欢谈论或者结交有名气有钱的朋友?常常吹嘘自己的成就?爱面子,无法接受一点批评?不懂装懂,无理争辩也不服输等等,有则改之,无则加勉。
第二,平时和孩子购物多分析产品的实用性和经济性,也要让孩子知道家里真实的经济情况,告诉他们每个家庭的物质条件是不同的,但是这些都是会改变的,引导孩子对未来的期待而不是沉溺于目前的不足。
第三,不对孩子提出一些不切实际的期待,不对外盲目吹嘘夸耀孩子取得的成绩以免增加孩子的焦虑和压力,或者导致孩子过于自满而无法接受别人比自己好。要用全局观以及长远的发展眼光看待孩子人生的成功,而不是追求某个节点的成绩。
❺保护孩子的自信
让孩子意识到自己的内在价值,激发自我肯定,孩子诉诸于外界肯定的虚荣心就会被削弱。
第一,不要事事代劳,限制孩子的能力发展,让孩子学习做家务、帮助他们学会自己解决问题,帮助他们体验到成功,让他们在能力提升的过程中逐步建立出自信。
第二,给自卑的孩子一点空间,不要给孩子贴上“自卑”的标签或者负面的心理暗示,父母鼓励和肯定才是自卑的解药。
第三,真诚具体地夸奖孩子,夸他们做的事情和他们的努力,而不是夸“聪明”、“漂亮”这类天生的特质。
第四,提供有限的选择,让孩子做最终的决定,有助于他们提升自尊和能力感。尽量避免让孩子服从于父母,而是要让他们习惯于服从规则,平等的家庭氛围更能帮助建立自信。
第五,不要借别人家孩子的优势打击自家孩子的劣势,每个孩子都有自己独特的优势,扬长避短而不是全面发展,这个分工社会需要的是各个领域的职业专才而不是样样皆能的普通全才。